Surakarta, 11 Desember 2025 – Sebanyak 12 dosen dari Program Studi Pendidikan Geografi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Sebelas Maret (UNS) turut berpartisipasi dalam Pertemuan Ilmiah Tahunan (PIT) Ikatan Geograf Indonesia (IGI) tahun 2025. Acara bergengsi ini diselenggarakan oleh Universitas Jember, Jawa Timur, pada tanggal 15-16 Oktober 2025, dengan mengusung tema “Global Geoparks for Sustainable Futures: Integrating Geoheritage, Innovation, and Community Empowerment”. yang bertujuan menjadi ruang kolaborasi akademisi, praktisi, dan pembuat kebijakan dalam mendukung pengelolaan geopark yang berkelanjutan.
PIT IGI merupakan agenda tahunan Ikatan Geograf Indonesia sebagai ajang bertemunya para akademisi, peneliti, dan praktisi di bidang geografi dari berbagai institusi. Kegiatan ini tidak hanya memperkuat jejaring keilmuan, tetapi juga menjadi forum penting untuk mengembangkan kolaborasi riset dan pengabdian. Partisipasi aktif para dosen Pendidikan Geografi UNS ini menunjukkan komitmen terhadap pengembangan ilmu geografi dan kontribusi nyata dalam isu-isu pembangunan berkelanjutan. Rangkaian kegiatan dalam PIT IGI XXVII dan IGGIS 2025 mencakup seminar nasional dan konferensi internasional, sesi paralel bidang geografi, serta kegiatan fieldtrip ilmiah ke kawasan Geopark Ijen. Eksplorasi lapangan ini meliputi kunjungan ke Plalangan Black Lava, Kawah Wurung, Kalipait, serta Kawah Ijen yang akan memperlihatkan secara langsung hubungan antara geologi, ekologi, budaya, dan pemberdayaan masyarakat.
Tujuan Kegiatan :
- Meningkatkan pemahaman tentang pentingnya ilmu geografi dalam perencanaan dan pengelolaan wilayah yang berkelanjutan.
- Berbagi inovasi terbaru dalam teknologi geospasial dan metode pengajaran geografi.
- Membangun jaringan antar akademisi, profesional, dan pembuat kebijakan untuk kolaborasi lebih lanjut.
- Mengidentifikasi tantangan dalam pengembangan kawasan konservasi serta mencari solusi yang praktis dan inovatif.
Partisipasi aktif dosen UNS di PIT IGI 2025 ini sangat penting, selain untuk menyebarluaskan hasil penelitian dan gagasan inovatif, kegiatan ini juga menjadi ajang pengembangan profesional dosen, memperluas wawasan, dan membangun jejaring yang kuat dengan para geograf lainnya di seluruh Indonesia. Ini sejalan dengan upaya kami untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan dan penelitian di program studi.” Dengan kehadiran 12 dosen dalam PIT IGI 2025, Program Studi Pendidikan Geografi UNS menegaskan posisinya sebagai salah satu institusi pendidikan geografi yang aktif dan kontributif dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan solusi untuk pembangunan berkelanjutan di Indonesia.